Fundación Robótica para la Educación

Las tecnologías y herramientas digitales, en conjunto con el desarrollo e investigación en la ciencia, han producido diferentes cambios en la sociedad y la forma en que las niñas y los niños se integran en ella. Por esta razón, implementar la inclusión de género en la enseñanza de las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés), es una necesidad para promover la igualdad de condiciones y oportunidades educativas para niñas y niños.

Para Fundación RobotiX, eliminar el estigma de género para el aprendizaje de la robótica y las ciencias en general, es el primer paso hacia la equidad dentro de las STEM. Las mujeres tienen las mismas capacidades para crear, resolver problemas, innovar y desarrollar tecnología, y por ello a las nuevas generaciones se les debe educar bajo un modelo de inclusión en donde todos vean a sus compañeros como iguales.